Das
Frauenbild in Romeo und Julia deckt sich in großen Teilen mit dem
Frauenbild der damaligen Zeit.
Frauen
hatten schön und folgsam zu sein, hatten wenig Zugang zur
klassischen Bildung und sollten sich auf ihre Rolle als Frau und
Mutter vorbereiten. In Romeo und Julia wird dies an vielen Stellen
deutlich. Das Thema Hochzeit ist im gesamten Stück all gegenwärtig.
Hierbei wird auch immer wieder deutlich gemacht, dass Julia zwar
zunächst nach ihren Wünschen gefragt wird, jedoch hat sie keinerlei
Einfluss auf die kommenden Ereignisse. Sie widerspricht klar und
deutlich dem Vorhaben ihrer Eltern sie mit Paris zu verheiraten, doch
diese sind nicht gewillt ihre Wünsche zu erfüllen.
Hieran
sieht man klar und deutlich, dass die Bedürfnisse der Frau sich den
Interessen der Familie unter zu ordnen hat. Die Frau an sich zählt
nicht viel, sondern muss das Einzige was sie zu bieten hat, ihre
Heiratsfähigkeit, zum Wohle der Familie einsetzen. In Julias Fall
wäre eine Vermählung mit Paris mit einem sozialen Aufstieg für die
gesamte Familie Capulet verbunden gewesen.
Die
Frauen hatten in der damaligen Zeit einen weitaus schlechteren Zugang
zu Bildung als dies bei Männern der Fall war. Man hatte ein
konservatives und traditionelles Geschlechterbild, bei dem der Mann
für die Versorgung der Familie zuständig war und die Frau Kinder
bekommen sollte und für die Haushalt verantwortlich war.
Die
Frauen hatten nicht nur wenig Zugang zu Bildung, waren ökonomisch
von den Männern abhängig und hatten bezüglich ihrer Vermählung
kein Mitsprachrecht, sondern waren auch schon früh Objekte sexueller
Fantasien.
Diese
sexualisierte Sicht auf die Frau, wie sie auch heute noch üblich
ist, kann man im Stück deutlich erkennen, als die Gräfin Capulet,
die Wächterin und Julia über die bevorstehenden Heiratspläne
sprachen und die Wächterin ihren verstorbenen Mann zitiert, der
immer wieder sexuelle Anspielungen Julia gegenüber gemacht hat.
Diese dürfte damals noch gar nicht geschlechtsreif gewesen zu sein,
hat aber bereits als sexuelles Objekt für die Fantasien des Mannes
gedient.
Der
geringe Bildungsgrad der Frauen zeigte sich auch in Shakespeares
eigenem Umfeld. Seine Frau, Anne Hatheway, war Analphabetin und
konnte weder lesen noch schreiben. Das gleiche galt für eine seine
Töchter. Diese Tatsache war aber in der elisabethanischen Zeit
nichts Ungewöhnliches, denn damals war es eben nicht
selbstverständlich, dass die Mädchen die Schule besuchten. In jenen
Lehranstalten für Mädchen wurden ihnen Manieren beigebracht,
außerdem sollten sie dort lernen einen Haushalt zu führen und einen
Mann glücklich zu machen.
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